Tres tiempos, tres posiciones
Para elegir el tiempo correcto, piensa en dónde te sitúas tú, que hablas, respecto al hecho que cuentas.
A. ¿Situación momentánea o hecho completo?
El hecho todavía no ha terminado en ese momento concreto del pasado.
Cuando salía de casa, empezó a llover. (todavía estaba saliendo)
El hecho ya ha terminado en ese momento.
Cuando salí de casa, empezó a llover. (ya había salido del todo)
B. ¿Parte de un proceso o proceso completo?
Da igual que el proceso sea breve (comerse un bocadillo) o largo (trabajar diez años en la misma empresa): la duración no importa, importa dónde te sitúas tú.
Te sitúas después del proceso entero.
Estuvo trabajando en esa empresa diez años. (proceso largo, completo)
Me comí el bocadillo en cinco minutos. (proceso breve, completo)
Te sitúas dentro de un punto concreto del proceso.
En 2015 todavía trabajaba en esa empresa. (un punto dentro del proceso)
A las 14:03 estaba comiéndome el bocadillo. (un punto dentro del proceso)
C. ¿Hablamos de un evento o de una persona, animal, objeto o lugar?
Una fiesta, un concierto, una cena, una reunión, un examen, un viaje... se cuentan de principio a fin. Preguntamos ¿cómo fue?
¿Cómo fue la cena de anoche? — Fue estupenda, comimos muchísimo.
Se describen como una imagen fija, sin principio ni fin. Preguntamos ¿cómo era?
¿Cómo era el restaurante? — Era pequeño y muy acogedor.
D. ¿Espacio actual o espacio pasado?
Usamos la misma lógica que con el indefinido —el hecho está completo—, pero en un espacio de tiempo que todavía no ha terminado: hoy, esta semana, este año, últimamente...
Esta mañana he estudiado dos horas.
Esta semana he trabajado mucho.
Últimamente hemos salido menos.
La misma historia, dos espacios de tiempo
Lee estos dos mensajes. Cuentan lo mismo, pero uno se sitúa en un espacio de tiempo actual (hoy) y el otro en un espacio de tiempo ya cerrado (aquel día).
Hola Sonia, no vas a creer el día que he tenido. Esta mañana he ido a la entrevista de trabajo que te conté. Cuando he llegado, la sala de espera estaba llena de gente y yo estaba supernerviosa.
El entrevistador, que parecía muy serio al principio, al final ha sido bastante simpático. Me ha hecho preguntas sobre mi experiencia y yo he contestado todo lo que sabía.
A media entrevista, el ordenador se ha apagado y hemos tenido que esperar diez minutos mientras se reiniciaba. Ha sido un poco incómodo, la verdad. Al final me ha dicho que me llamarán la semana que viene.
Le conté a Sonia el día que tuve en la entrevista de trabajo. Cuando llegué, la sala de espera estaba llena de gente y yo estaba supernerviosa.
El entrevistador, que parecía muy serio al principio, al final fue bastante simpático. Me hizo preguntas sobre mi experiencia y yo contesté todo lo que sabía.
A media entrevista, el ordenador se apagó y tuvimos que esperar diez minutos mientras se reiniciaba. Fue un poco incómodo, la verdad. Al final me dijo que me llamarían la semana siguiente.
Responde según los dos textos
Explorador de contrastes
Pulsa cada criterio para ver cómo cambia el tiempo verbal según lo que quieras expresar.
La regla fácil
• ¿El hecho todavía no ha terminado en ese momento? → imperfecto.
• ¿El hecho ya terminó, en un espacio de tiempo cerrado (allí)? → indefinido.
• ¿El hecho ya terminó, pero en un espacio de tiempo que sigue abierto (aquí)? → pretérito perfecto.
Interpreta el matiz
El verbo ya está conjugado. Decide qué interpretación es la correcta, como en el criterio A de la teoría.
¿Cómo era o cómo fue?
Para cada elemento, decide si preguntarías por él con "¿cómo era?" (persona, animal, objeto, lugar) o "¿cómo fue?" (evento).
Practica el contraste
Elige el tiempo verbal correcto según el marcador y el contexto de la frase.
Pon a prueba lo que sabes
Completa con el tiempo correcto
Conjuga el verbo indicado en imperfecto, indefinido o pretérito perfecto, según el contexto. Después pulsa Comprobar.
Arrastra la forma correcta
Arrastra cada forma (de la caja de arriba) al hueco correcto de cada frase. Después pulsa Comprobar.